ALONSO DE AVELLANEDA - Educación Infantil

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TEMA 1: PRINCIPIOS PARA UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA RESPETUOSA

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TEMA 1: EL DESARROLLO INFANTIL: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y BASES BIOLÓGICAS

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RESUMEN T2: LA ESCUELA INFANTIL DISEÑO E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO FORMAL

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GEMA 1 LA PROFESIÓN DEL EDUCADOR/A INFANTIL

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RESUMEN TEMA 1 AUTONOMÍA CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL

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RESUMEN TEMA 1 APROXIMACIÓN TEÓRICA AL JUEGO INFANTIL

TEMA-1-APROXIMACION-TEORICA-AL-JUEGO-INFANTIL.pdf

CONTENIDOS: 1. EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INTELIGENCIA: teoría de las inteligencias múltiples de Gartner y teoría de la inteligencia emocional de Goleman 2. LA ATENCIÓN. 3. LA MEMORIA. 4. EL PENSAMIENTO: el razonamiento, la creatividad y la resolución d

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CONTENIDOS: 1. EL DESARROLLO MOTRIZ: autores 2. LEYES Y TEORÍAS DE DESARROLLO MOTOR: movimiento reflejos, voluntarios y automáticos 3. TIPOS DE MOVIMIENTOS. 4. EVOLUCIÓN MOTRIZ. 5. INFLUENCIA DE DESARROLLO. MOTORES DE ADQUISICIÓN DE LA AUTONOMÍA.

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CONTENIDOS: 1. LA HIGIENE Y LA INFANCIA: la higiene ambiental, personal y los principios generales. 2. INTERVENCIÓN EN ACTIVIDADES DE ASEO CORPORAL. 3. EL VESTIDO Y EL CALZADO. 4. INTERVENCIÓN EN EL CONTROL DE ESFÍNTER: control diurno y micción nocturna 5

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CONTENIDOS: 1. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INFANTIL 2. ETAPAS DE ALIMENTACIÓN INFANTIL 3. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA ALIMENTACIÓN 4. LA ALIMENTACIÓN EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN A LA INFANCIA 5. SEGURIDAD HIGIENE ALIMENTARIA. 6. PROGRAMACIÓN DE HÁBITOS DE

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